ThierryJoffredo @ThierryJoffredo@mamot.fr

« Les collections pédagogiques du lycée Émile-Zola à Rennes (Ille-et-Vilaine) » de Justine Malpeli, InSitu n°45 (2021), Les patrimoines des lycées français du XIXe au XXIe siècle : de la connaissance à la valorisation (II)
https://journals.openedition.org/insitu/32928

Pour soutenir les défenseurs de nos libertés numériques (celles et ceux qui, en tous cas, peuvent se permettre de débourser quelques euros) :
@LaQuadrature ▶️ https://don.laquadrature.net
@aprilorg ▶️ https://www.april.org/association/dons.html
@Framasoft ▶️ https://soutenir.framasoft.org/fr/

[Blog] Externalisation des mémoires, créativité des machines, engagement des corps humains et dématérialisation (des parfums) : quelques réflexions personnelles rapidement jetées sur le blog après écoute de la dernière émission de Le code a changé de Xavier de la Porte
https://www.miscellanea-numerica.fr/2021/10/03/a-propos-de-lepisode-la-parfumeuse-ses-ecrans-et-les-robots-du-podcast-le-code-a-change/

[Carnet] Retour sur la journée d'études #PatriMaths du 28 septembre et mon travail sur la patrimonialisation du traité des courbes de Gabriel Cramer entre le 18e et le 20e siècle :
https://cramer.hypotheses.org/464

[Blog] Données personnelles, éducation au numérique et pratiques adolescentes
https://www.miscellanea-numerica.fr/2021/09/30/donnees-personnelles-et-pratiques-adolescentes/

Demain 28 septembre, journée d'études #PatriMaths « Patrimonialisation en mathématiques (18e-20e siècles) : enjeux et méthodes » aux Archives Henri-Poincaré à Nancy (et en ligne). Programme et infos : https://patrimaths.hypotheses.org/8
#histmath #histsci

#Nevermind30
https://fr.wikipedia.org/wiki/Nevermind

RT @emile_marzolf@twitter.com

🔴Premier effet de la nouvelle doctrine cloud de l'Etat : la direction interministérielle du numérique interdit aux ministères de migrer vers l'offre Office 365 de #Microsoft. Il leur laisse toutefois des marges de manœuvres.
https://acteurspublics.fr/articles/letat-freine-le-tout-microsoft-dans-ses-administrations

La note du DINUM aux ministères sur Office 365 : https://acteurspublics.fr/upload/media/default/0001/36/acf32455f9b92bab52878ee1c8d83882684df1cc.pdf

Et ma liste de lecture de #podcasts qui s'allonge, s'allonge... (presque que du France Culture en cette riche semaine)

Ce jeudi 23 septembre, direction mon libraire préféré pour enfin découvrir "Voir les savoirs" de Jean-François Bert et Jérôme Lamy, publié chez anamosa
https://anamosa.fr/livre/voir-les-savoirs/

La lettre d'information des Archives Poincaré (septembre 2021) : http://poincare.univ-lorraine.fr/fr/la-lettre-dinformation-des-archives-poincare-septembre-2021

Inclus un mot sur le projet #PatriMaths et la journée d'études prévue le 28 septembre, à laquelle je participerai à distance.

Une nouvelle rubrique sur le site « Les procès-verbaux du Bureau des longitudes (1795-1932). Un patrimoine numérisé » est consacrée aux instruments ayant appartenu ou appartenant au Bureau des Longitudes #histsci
http://bdl.ahp-numerique.fr/galerie-instrumentsbdl

"Il ne faut pas envisager l'histoire de la cartographie comme une conquête de l'exactitude et de la précision." rappelle Christian Jacob dans le premier épisode de cette excellente série "L'Histoire à la carte" dans le Cours de l'histoire @XavierMauduit
https://www.franceculture.fr/emissions/serie/l-histoire-a-la-carteexcellente série "L'Histoire à la carte" du Cours de l'histoire
https://www.franceculture.fr/emissions/serie/l-histoire-a-la-carte

C'est l'occasion de repartager cet excellent article de Julien Brygo pour le @mdiplo (2019) : https://www.monde-diplomatique.fr/2019/08/BRYGO/60129