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Véronique Decker, directrice d'école: «Les écoles alternatives participent à l’apartheid social comme les écoles privées» - Page 1 | Mediapart
mediapart.fr/journal/culture-i

@vincentxavier D'un autre côté, les militants ont peu de moyens de changer la société à part vivre et donner en exemple le modèle qui les motive.

@Siltaer @vincentxavier et puis quand l'école "normale" n'est pas adapté à certains enfants, faut bien trouver autre chose.

@Siltaer @vincentxavier le problème c'est surtout l'école ordinaire qui est à elle-même une alternative à la logique.

Simon Descarpentries @Siltaer

@mmu_man @vincentxavier Et à l'égalité des chances : Franck Lepage - [ Inculture 2 ] - Comprendre le dysfonctionnement de " l'Éducation nationale " youtube.com/watch?v=XmdRrl3-gh

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@mmu_man @Siltaer @Keltounet J'en reviens de cette constante macabre. J'ai pratiqué pendant 2 ans la méthode Antibi et ça n'est pas forcément concluant lorsqu'elle est utilisée seule.

@Siltaer @mmu_man @vincentxavier

Le deuxième "Inculture" est à voir impérativement par toute personne fréquentant ou ayant fréquenté le système éducatif français, mais je trouve quand même qu'il est beaucoup plus compréhensible et intéressant quand on a vu le premier...

@LienRag @Siltaer @vincentxavier il résume un peu le premier ceci dit. Je crois même que je les ai vu dans le désordre…

@mmu_man @Siltaer @vincentxavier

Pas faux mais c'est comme quand @bayartb résume ses trois conférences "qu'est-ce qu'internet" au début de sa conférence "comprendre un monde qui change: internet et ses enjeux", c'est vraiment pas suffisant...